Samenleven leer je. In de Vreedzame Wijk leren kinderen, jongeren en opvoeders hoe je met verschillen omgaat, hoe je conflicten bespreekt en hoe je samen verantwoordelijkheid neemt voor de buurt. We maken dat zichtbaar met praktijkresultaten, evaluaties en samenwerking met partners.
Kinderen oefenen met meepraten, meebeslissen en verantwoordelijkheid nemen. Dat zie je terug in kinderwijkraden, wijkacties en publieke momenten waarop kinderen advies geven aan volwassenen.
Vreedzaam brengt onderwijs, welzijn, buurtteams, jongerenwerk en (waar passend) woningcorporaties bij elkaar rond gedeelde afspraken en gedrag in de wijk.
Trainers, wijkcoördinatoren en partners trainen op werkvormen en gezamenlijke taal. Via studiedagen, webinars en Train-de-Trainer houden we kwaliteit en continuïteit vast.
We investeren actief in evidence en leren van de praktijk. In 2025 werkten we samen met meerdere kennisinstellingen en onderzoeksprogramma’s. Voorbeelden:
Erasmus Universiteit doet onderzoek naar de impact van De Vreedzame Wijk; artikel in beoordeling bij Sociale Vraagstukken (Movisie). Klik hier voor het volledige onderzoek.
NJI: podcast en artikel met focus op ouders in de wijk. Meer informatie vind je hier.
Masteronderzoek UU Pedagogiek over begeleiding in de digitale leefwereld (perspectieven van kinderen en opvoeders). Meer informatie vind je hier.
NRO-projectaanvragen: Vreedzaam opgenomen als pedagogische onderlegger in meerdere aanvragen rond jeugd.
Bekijk deze items en meer in onze kennisbank.
Landelijke studiedag voor trainers (school en wijk) met doorontwikkeling van materiaal.
Webinar over nieuwe module ‘Kleine vrede en grote vrede’ (25 sept 2025).
Den Haag – Schilderswijk: kinderen adviseren hoe je ruzie voorkomt
In de Vreedzame Schilderswijk organiseerden kinderen een “Junior NAVO-top” waarin ze advies gaven over hoe je voorkomt dat ruzies escaleren. Dit laat zien hoe kinderen oefenen met democratische vaardigheden in een realistische context.
Almere Haven: Helden van de Wijk in het naschoolse aanbod
In Almere Haven is nieuw materiaal ontwikkeld: Helden van de Wijk, een serie bijeenkomsten voor kinderen die aansluit op naschools aanbod.
Hellevoetsluis: Kinderwijkraad in beweging
In Hellevoetsluis komt kinderparticipatie terug in zichtbare acties en communicatie in de wijk (o.a. een manifest/berichtgeving over ‘zo doen wij het in onze wijk’).
Vlijmen: basistraining als startmotor
In Vlijmen laat de basistraining een duidelijke ‘kickstart’ zien: deelnemers en partners bouwen aan gedeelde werkwijze en eigenaarschap.