Veel gestelde vragen

• + − Waarom werken aan democratisch burgerschap in een wijk?

  Bij democratie denken mensen al gauw aan de politiek, terwijl democratie gaat over hoe je samenleeft.  Democratisch burgerschap is actief, betrokken en verantwoord gedrag als burger.  Als we willen dat de volgende generatie hun buurt/wijk/samenleving op een rechtvaardige manier vormgeeft, moeten we hen de kans geven dit te leren en te oefenen met bijdragen aan de gemeenschap.  Alle opvoeders in een wijk kunnen laten zien hoe je samenwerkt, verantwoordelijkheid neemt en conflicten oplost. It takes a village to raise a child. De visie, taal en aanpak Vreedzaam helpt hen daarbij.

• + − Welke democratische waarden brengen we in de praktijk, in de Vreedzame Wijk?

  Belangrijke democratische waarden zijn gelijkwaardigheid, rechtvaardigheid, inclusie, vertrouwen, verantwoordelijkheid.  Grote woorden, die je actief en praktisch kunt maken in de wijk. Die laatste, ‘verantwoordelijkheid’, gaat bijvoorbeeld over taken, eigenaarschap en participatie. Op De Vreedzame School en in de Vreedzame Wijk stellen we de norm: ‘We dragen allemaal een steentje bij’.  Zo leren kinderen wat er nodig is om vreedzaam samen te leven – als iedereen actief een klein beetje meehelpt, bijvoorbeeld met taakjes als het vegen van het klaslokaal of jongeren die een conflict leren uitpraten in het buurthuis, maken we de gemeenschap fijn en verbonden.

  “Kinderen actief deel laten uitmaken van een gemeenschap maakt hen sterk.”

                  Micha de Winter

• + − Vreedzaam, gaat dat over vrede?

  Vrede en vreedzaam lijken op elkaar, maar betekenen iets anders.  ‘Vrede’ is een situatie waarin geen oorlog of conflict is. ‘Vreedzaam’ gaat over iets doen (in ons geval: samenleven in je buurt of wijk) waarbij je eventuele conflicten rustig oplost, met respect voor verschillen, en met een positieve intentie.

• + − De Vreedzame School en de Vreedzame Wijk, bij wie moet ik zijn?

  Voor democratisch burgerschapsprogramma De Vreedzame School zijn trainers van de CED-groep gespecialiseerd in de onderwijs-context.  De Vreedzame Wijk is ontstaan vanuit de Vreedzame school, met hetzelfde gedachtegoed, maar gaat over samenleven in de wijk, ‘It takes a village to raise a child’.  In de wijk werken we met andere partners zoals welzijnswerk, de wijkagent, of de speeltuinvrijwilliger. Stichting Vreedzaam versterkt kinderen, jongeren, opvoeders en buurtbewoners om samen een inclusieve, rechtvaardige samenleving te bouwen. We bieden trainingen aan opvoeders, wijkpartners en bewoners, en geven jongeren tools om hun stem te laten horen en sociale daadkracht te oefenen.  Samenleven kan je leren!