Gezamenlijke pedagogische aanpak in Vreedzaam Utrecht 

Sanae (20): “Op onze Vreedzame basisschool was ik al mediator – ik vond het leuk me te ‘bemoeien’ en te helpen conflicten op te lossen. Via het jongerenwerk op school werd ik eerst als ‘doelgroep’ uitgenodigd in het buurthuis, maar al gauw hielp ik mee activiteiten te verzinnen. Ik had een hele goed band met jongerenwerker Souad, zij was echt een rolmodel voor mij. Het was zo waardevol om kansen te krijgen – iemand die ziet dat je talenten hebt. En door verantwoordelijkheid te leren nemen voel je je trots.”
Inmiddels is Sanae zelf rolmodel!

Meer lezen?  In het artikel Het zijn ónze jongeren – gezamenlijke pedagogische aanpak Vreedzaam Utrecht lees je hoe de gezamenlijke pedagogische basis in Utrecht er uit ziet.